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2021年嘉定区中青年教师教学评选获奖教师风采
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发布时间:2021年12月14日




为引导和鼓励广大中青年教师积极开展教学研究与教学改革,积极探索课堂教学中实施素质教育的教学模式和教学方法,有效推进课堂转型,有效促进教师专业发展,提升教育品质,2021年“嘉定区中青年教师教学评选活动”顺利举行,我校邹婧老师荣获高中艺术二等奖,陆凤老师荣获高中信息科技三等奖。向两位获奖教师表示祝贺! 


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邹婧老师,毕业于上海音乐学院,硕士研究生。2014年进入嘉定区教育系统工作。现任高一年级艺术教师。自从教以来,邹婧老师一直致力于艺术教育教学工作,个人及所辅导学生多次获得区级、市级奖项,包括:2021年嘉定区学生艺术单项比赛“优秀指导”教师奖;2020年嘉定区“停课不停教,停课不停学”优质视频评比二等奖等; 2021年开发的教师培训课程《八部中外经典戏剧作品音乐赏析》入选嘉定区“十四五”中小学、幼儿园、中职教师培训区级共享课程,并有多篇论文获奖发表。

教育格言:没有自然美、艺术美、音乐美所引起的情感,人生的乐趣就会失掉一半,三尺之宽的讲台承载了我们艺术教师以“音”传爱,以美育人的教育职责和使命。

参赛感言:此次参与中青年教学评比,不仅是一次专业基本功的考验,更是一次心理素质和临场应变能力的挑战。经过初赛阶段教学内容的选择,教学环节的精心设计和准备,再到复赛前反复修改、磨课,以及对借班上课中可能出现的种种状况和应对预案等等,我在磨炼中收获的不仅有专业成长,更是一份自我价值的认同。在未来的日子里,我将继续执着追求我的职业之梦,在不断历练、反思和突破中取得更多、更好的专业成绩!


 

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陆凤老师,现担任高一《信息技术》课程的教学工作,从教多年以来,立足于本职工作。教学中依据学生学情,利用自己的特长,设计教学内容,为学生提供有效的教学服务。互联网的普及,给教学提供了丰富的素材,陆凤老师充分利用好这些教学素材自行设计微课资源,不断地完善教学方案。“双新”的实施,对教师和学生都提出了更高的要求,陆老师重视每个学生的天赋和潜能,在教学中努力提升学生自主学习、解决问题的能力,致力于培养学生终生学习的意识。

教育格言:幸福意味着充满活力地做你擅长的事并获得预期的结果”,那么就让我安心地教书,静静地幸福着。

参赛感言:《课程标准》为教学指明了方向,从尊重教材出发,利用自身特长,创造性地使用教材,努力挖掘教材的内容,做到“用教材教”而不只是“教教材”,才能实现新课程的要求,从而为学生的学习保驾护航。

 

来源:课程管理处

编辑:孙静
审核:李坚